Attention, cette page concerne Scratch 2 et est obsolète. La nouvelle version pour Scratch 3 se trouve ici : Scratch au collège version 3.
Vous êtes professeur de mathématiques et vous enseignez la programmation en classe ? Vous êtes parent et votre enfant s'intéresse à Scratch ? Vous êtes juste curieux de découvrir comment programmer un ordinateur ?
Ce livre "Scratch au collège" est pour vous !
Le premier objectif de ce livre, c'est d'apprendre à programmer : Scratch est le logiciel idéal pour débuter. Nous vous proposons un parcours progressif avec des énigmes ludiques pour tester vos connaissances.
Le second objectif est d'approfondir vos connaissances des algorithmes à l'aide d'activités débranchées. En travaillant sur feuille vous découvrirez des algorithmes géométriques, des algorithmes sur les mots, l'écriture binaire des nombres et plein d'autres choses !
Ce livre est idéal pour vous accompagner dans votre découverte de la programmation. Il se complète par des ressources en ligne : des vidéos et des fiches en couleurs.
Les vidéos sont visible depuis la chaîne Youtube Scratch au collège.
Le livre sera en vente sur Amazon.fr à prix coûtant. Commander le livre sur Amazon.fr.
Vous pouvez aussi le téléchargez sur ce site : Livre 'Scratch au collège' (18 Mo).
- Premiers pas - Activités
- Répéter - Activités
- Opérations algébriques I - Activités
- Vrai et faux - Activités
- Opérations algébriques II - Activités
- Si... alors... - Activités
- Boucles I - Activités
- Chercher et remplacer - Activités
- Puissances de 2 - Activités
- Binaire - Activités
- Boucles II - Activités
- Graphes - Activités
- Bases de données - Activités
- Pixels - Activités
- Diviser pour régner - Activités
- Couleurs - Activités
- Cryptographie - Activités
- Triangulation - Activités
- Distance entre deux mots - Activités
Ce travail est issu du mooc Scratch au collège diffusé au printemps 2017 par une équipe formée de :
- Arnaud Bodin
- Loïc Arsicaud
- Nathalie Bernard
- François Recher
Les activités Scratch ont été écrites par Arnaud Bodin et validées par l'équipe. Nous avons utilisé la version 2 de Scratch, il peut y avoir des variations d'une version à l'autre, même si les principes généraux restent les mêmes. Les activités débranchées ont été écrites par Arnaud Bodin et relues par Stéphanie Bodin et François Recher.
Nous remercions l'équipe du service multimédia de l'université de Lille 1 pour son travail, en particulier Damien Deltombe pour la réalisation des vidéos, Téodorina Tibar pour l'ingénierie pédagogique et Yannick Bonnaz pour le graphisme.
Autres ressources : Google CS First.
Ce projet est porté par le site Exo7 et l'IREM de Lille. Nous avons bénéficié du soutien de l'université de Lille 1, de la COMUE Lille Nord de France et d'une bourse Google CS4HS (Computer Science for High School).
